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海南政法职业学院学生资助补助经费项目绩效评价报告

发布时间:2021-07-12 浏览量:0

一、学生资助补助经费项目概况

(一)项目单位基本情况

海南政法职业学院是经国家批准的海南省唯一一所专业设置涵盖公安、司法、法律类专业的公办高等政法类职业院校,前身是成立于1993年的海南省政法干部学校(中专),2003年升格为大专,具有27年的办学历史。2009年初,学院顺利通过教育部人才培养工作评估;2009年,学院被中央政法委列为政法干警招录培养体制改革试点单位,为全国唯一综合培养公安、司法人才试点招生高职院校;2012年列入海南省单独招生高职院校。2009年至2017年学院连续九年被评为“海南省高等学校毕业生就业工作优秀单位”。

学院位于海南省海口市新大洲大道,交通便利。校园面积218亩,建筑面积112986平方米。目前,在校生6084多名,设有公安司法系、应用法律系、法务技术系、公共安全技术系和公共教育部、社会科学部、警训部等七个教学系部,有治安管理、交通管理、司法警务、刑事执行、社区矫正、司法鉴定技术(物证技术方向)、法律事务、行政执行、社会工作(司法社会工作方向)、法律文秘、法律文秘(书记官方向)、会计(司法会计方向)、安全防范技术、信息安全与管理、通信技术、消防工程技术等23个招生专业(含专业方向)。学院教学设施完善,在法院、检察院、公安局、律师事务所、监狱等单位建立了75个校外实习实训基地。学院运用CRP系统全面推行信息化管理,引入“世界大学城云空间”系统,信息化智慧校园建设处于省内领先水平,“应用驱动、一体建设、人人参与、多方支持”的信息化建设模式得到教育部和海南省教育厅的充分肯定。

学院现有专职教师208名,兼职教师30名,具有博士学位和在读博士教师12名,硕士学位教师162名,高级职称教师85名,国务院特殊津贴专家1人,海南省优秀专家2人,省委省政府直接联系专家2人,海南省人大常委会立法专家顾问2名,“双师”型教师170人,省级教学名师5名,省级教学优秀团队5个。目前,学院承担国家级课题5项,承担省部级、厅局级和各类横向课题160项,在国内外公开发表的相关论文1230余篇,出版学术专著和教材142部,获省社科成果奖等各级各类科研奖励40多项。

学院以改革创新破解发展难题,以合作办学促进层次提高,积极搭建人才培养立交桥,创建学生学历提升的通道。与海南大学、海南师范大学等本科院校开展会计学、法学专业的“3+2”专本衔接的合作办学项目,该项目专业学生毕业后可进入海南大学、海南师范大学等本科院校就读,毕业时可获得全日制本科学历;与澳大利亚、加拿大等国家有关院校签订合作办学协议,相应专业部分学生可作为国际交换生出国游学。

学院坚持立德树人,把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为办学的根本政治方向,秉承“德法兼备、知行合一”的校训,立足政法,面向社会,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研合作办学道路;依托行业,紧紧围绕海南经济发展和法治建设的需要,深化教育教学改革,加强专业建设,着力培养学生职业技能和实践能力,努力提高人才培养质量。治安管理、法律文秘(书记官方向)、安全防范技术、交通管理、司法鉴定技术(司法会计方向)5个专业被评为海南省特色专业;法律文秘(书记官方向)的《书记官速录技能》课程被评为国家级精品课程;《司法会计检查》《安全防范技术》《治安案件查处》等10门课程被评为省级和部级精品课程;《宪法》《防身自卫术》《劳动与社会保障法》《司法社会工作》《网络攻防与协议分析》等8门课程被评为海南省精品在线开放课程。

学院以警务化管理作为学生德育教育的有效载体,培养学生良好的职业素质和道德品质,注重学生个性发展,重视校园文化建设,“名师讲坛”、“读书节”、“法律文化节”等特色校园文化活动使学生开阔视野,增长才智,有效促进学生德智体全面发展。学院学生在国内各类教学、竞技和文体比赛中取得优异成绩。2020年学院就业率90.34%,业内就业率63.07%,留琼就业率69.97%。

学院图书馆建有政法文献信息资源中心,纸质法律文献馆藏量为41536种119578册,其中纸质法律图书41003种115374册,纸质法律期刊(合订本)182种3464册,其它文献351种740册。购买北大法意网、北大法宝数据库、中国法学多用途教学案例库、法律出版社电子图书等4个法学数字资源库和超星电子图书164637种法律电子图书的使用权,为学院法律专业教学和普法教育发挥了重要作用。

学院坚持服务政法、服务基层、服务社会的办学方针,学历教育与继续教育两翼并重。经过多年努力,已经成为海南省委组织部基层干部培训基地、海南省政法干部培训基地、海南省公务员培训基地、海南省农社两委培训基地,2020年面向社会和政法行业培训学员12197人次。同时,学院还是全国计算机等级考试考点、速录师国家职业资格技能鉴定工作站,拥有全省鉴定门类最全的司法鉴定中心,为区域经济社会发展和法治建设做出了显著的贡献。

(二)学生资助补助经费项目基本情况

2020年,财政预算拨入学生资助补助经费项目资金96.00万元,资金性质为经费拨款。此项目为学生资助补助省财政配套经费,按地方财政占35%,再按70%计算配套。主要用于学生奖助学金,资金已于2020年全部使用完。

(三)学生资助补助经费项目绩效目标与绩效指标设定

1.项目绩效目标

建立健全高等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系,建立高校本专科类国家助学金,建立高校国家励志奖学金,建立高校省优秀贫困学生奖学金。

2.绩效指标设定

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二、学生资助补助经费项目资金使用及管理情况

(一)项目资金到位情况分析

本项目实施时间为20201月至202012月。财政年初预算96.00万元已全额拨入我院,资金到位率达100%。

(二)项目资金实际使用情况

2020学生资助补助经费项目资金96.00万元实际使用96.00万元。此项目主要用于奖助学金,具体支出情况如下表:

学生资助补助经费项目2020年度经费执行情况表

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在经费使用过程中,严格按照财务核算规定开支使用,未发现截留、挪用、套取、转移专项资金的情况。

(三)项目资金管理情况

为合法、合规使用学生资助补助项目资金,提高资金使用效率,规范采购程序,采取了如下一些控制措施:

1.依据如下文件控制经费的使用:海南政法职业学院党委会议事规则》、《海南政法职业学院院长办公会议事规则》、《海南政法职业学院财务管理暂行办法》、《海南政法职业学院报账指南》、《海南政法职业学院贫困生认定与建档工作暂行办法》、《海南政法职业学院学生勤工助学管理办法》等

2.严格内部审批控制程序,项目所有经费使用需先通过我院CRP信息系统报送预算审批,使用金额达到一定额度还需学院党委会或院长办公会讨论通过后再展开相应工作,工作完成后再按我院财务相关规定提供报账资料,报销转账。海南政法职业学院财务人员、省财政厅国库支付局会计核算站负责审核、监督,随时掌握和监督项目资金开支情况,确保经费使用范围符合项目规定的开支,专款专用。

三、学生资助补助经费项目组织实施情况

(一)项目组织管理情况

本项目的设立是为了保障我院学生资助补助工作,主要是用于发放学生国家助学金国家励志奖学金、海南省优秀贫困学生奖学金,主要涉及学生处。项目由财务处统筹协调,学生处紧密配合,具体实施。学生处根据自身管理情况提出年度预算,列明测算依据及绩效目标。财务处根据预算情况统筹协调资金并报送院领导审批后,学生处再根据预算安排组织开展相关工作,工作结束后按财务相关制度报使用经费。财务处还加强日常检查监督工作,确保项目顺利开展。

(二)项目实施完成情况

项目的实施保障了学院建立健全高等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系,建立高校本专科类国家助学金,建立高校国家励志奖学金,建立高校省优秀贫困学生奖学金同时,保障了学院2020年国家助学金的发放及海南省贫困生奖学金的发放。

四、学生资助补助经费项目绩效情况

学生资助补助经费项目绩效目标完成情况表

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五、综合评价情况及评价结论

(一)项目评价工作过程

1.评价依据

根据海南省财政厅关于开展2021年预算绩效管理工作的通知(琼财绩〔202183号)的要求,按照《海南省项目支出绩效评价管理实施办法》(琼财绩【2020】594号)的有关要求和海南政法职业学院院长办公会议事规则海南政法职业学院2018年度第九次院长办公会决定调整项目绩效评价工作组成员后制定出本项目绩效评价工作方案和评价具体指标,对项目绩效指标完成情况进行小结自评,经充分讨论后形成项目绩效自评报告。

2.选用评价指标和评价方法的原则

评价指标包括两大类,一类是定量指标,一类是定性指标。定量指标包括共性指标和个性指标。定性指标指无法通过数量计算分析评价内容,而采取评价对象进行客观描述和分析反映评价结果的指标。定性指标是通过各项定性因素的分析判断,定量指标评价结果进行全面的校验、修正和完善,形成项目绩效定量与定性评价相结合的综合评价结论。

(二)项目综合评价结论

项目绩效评价小组按照项目绩效目标、管理制度、组织管理情况、项目完成情况等对项目进行综合评价,对各项指标进行综合打分。项目的实施为我院学生资助补助管理工作提供有力的经费保障作用,推动了学生资助工作较好的开展,极大的服务了我院师生,项目综合评价为优秀。